為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會(huì)精神，進(jìn)一步深化和拓展黨史學(xué)習(xí)教育成果，學(xué)校黨委抽調(diào)政治素質(zhì)強(qiáng)、政策理論水平高、能講善講的黨員干部和專(zhuān)家學(xué)者組成學(xué)校宣講團(tuán)，深入基層開(kāi)展面對(duì)面、對(duì)象化、分眾化、互動(dòng)式宣講。連日來(lái)，宣講團(tuán)成員分赴各基層單位開(kāi)展集中宣講，在校內(nèi)營(yíng)造了學(xué)習(xí)十九屆六中全會(huì)精神的濃厚氛圍。

12月14日，宣講團(tuán)成員、校紀(jì)委副書(shū)記李振偉到圖書(shū)館以《<中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議>解讀》為題進(jìn)行十九屆六中全會(huì)專(zhuān)題宣講，圖書(shū)館全體黨員參加了此次宣講。李振偉圍繞黨的百年奮斗的重大成就、歷史意義和歷史經(jīng)驗(yàn)，分別從《決議》的頂層設(shè)計(jì)、《決議》的特點(diǎn)亮點(diǎn)、《決議》的主要內(nèi)容、《決議》的學(xué)習(xí)貫徹四個(gè)方面對(duì)十九屆六中全會(huì)精神進(jìn)行了全面宣講和深入解讀。

12月15日，宣講團(tuán)成員、歷史學(xué)院副院長(zhǎng)吳志遠(yuǎn)副教授到地球科學(xué)與技術(shù)學(xué)院為師生們作專(zhuān)題輔導(dǎo)報(bào)告。吳志遠(yuǎn)圍繞學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記在全會(huì)上的重要講話(huà)和《決議》精神，從全局和歷史高度深刻認(rèn)識(shí)十九屆六中全會(huì)的重大意義、深入領(lǐng)會(huì)十九屆六中全會(huì)的豐富內(nèi)涵和核心要義、深入學(xué)習(xí)十九屆六中全會(huì)精神三個(gè)方面，運(yùn)用豐富的史料與詳實(shí)數(shù)據(jù)，以黨的重大歷史決議為切入點(diǎn)，對(duì)黨的百年成就進(jìn)行系統(tǒng)的回顧。

12月16日，宣講團(tuán)成員、馬克思主義學(xué)院辛世俊教授到歷史學(xué)院以《從黨的百年歷史中汲取力量》為題，為師生黨員作十九屆六中全會(huì)精神的報(bào)告。辛世俊合自己的學(xué)習(xí)體會(huì)，從深刻認(rèn)識(shí)總結(jié)黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)，深刻認(rèn)識(shí)黨的百年奮斗的初心使命和重大成就，深刻把握新時(shí)代的歷史性成就和歷史性變革，深刻認(rèn)識(shí)黨的百年奮斗的歷史意義和歷史經(jīng)驗(yàn)，深刻認(rèn)識(shí)以史為鑒、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的重要要求等五個(gè)方面全面展開(kāi)，用詳實(shí)的數(shù)據(jù)和生動(dòng)的語(yǔ)言對(duì)黨的十九屆六中全會(huì)精神作了全面透徹的解讀。

12月16日，宣講團(tuán)成員、馬克思主義學(xué)院黨委副書(shū)記譚宇以《中國(guó)共產(chǎn)黨的思想銳器——馬克思主義中國(guó)化》為題，為新聞與傳播學(xué)院師生作十九屆六中全會(huì)精神的宣講報(bào)告?！榜R克思主義是我們立黨立國(guó)、興黨強(qiáng)國(guó)的根本指導(dǎo)思想?！弊T宇以習(xí)近平總書(shū)記的“金句”作為開(kāi)場(chǎng)，強(qiáng)調(diào)黨要不忘初心、繼續(xù)前行就一定要高舉馬克思主義旗幟，將馬克思主義中國(guó)化、本土化。他指出，馬克思主義只有實(shí)現(xiàn)中國(guó)化，解決中國(guó)的實(shí)際問(wèn)題，才能體現(xiàn)其科學(xué)性和生命力，彰顯其強(qiáng)大的力量。

12月16日，宣講團(tuán)成員、繼續(xù)教育學(xué)院、遠(yuǎn)程教育學(xué)院黨委副書(shū)記鄭發(fā)展教授到文學(xué)院以《牢記初心使命 堅(jiān)決擁護(hù)“兩個(gè)確立”——學(xué)習(xí)六中全會(huì)和歷史決議精神》為題進(jìn)行十九屆六中全會(huì)專(zhuān)題宣講，文學(xué)院負(fù)責(zé)同志和黨員師生代表參加會(huì)議。鄭發(fā)展追溯了黨在歷史上做出的三次重要《決議》，回顧了中國(guó)共產(chǎn)黨在百年奮斗史中勇于總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)，做出堅(jiān)定抉擇的砥礪歷程，從具體內(nèi)容、核心要義、最大成就、深遠(yuǎn)意義等方面，帶領(lǐng)大家深刻認(rèn)識(shí)“兩個(gè)確立”的決定性意義。

大家紛紛表示，宣講團(tuán)成員在宣講中緊扣全會(huì)主題、結(jié)合各單位實(shí)際，具有很強(qiáng)的思想性、針對(duì)性、指導(dǎo)性，下一步要按照黨中央部署，將學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神與日常工作和學(xué)習(xí)相結(jié)合，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到全會(huì)精神上來(lái)，以史為鑒、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)，奮力走好新時(shí)代的趕考之路，以?xún)?yōu)異成績(jī)迎接黨的二十大勝利召開(kāi)。