為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會(huì)精神，進(jìn)一步深化和拓展黨史學(xué)習(xí)教育成果，學(xué)校黨委抽調(diào)政治素質(zhì)強(qiáng)、政策理論水平高、能講善講的黨員干部和專(zhuān)家學(xué)者組成學(xué)校宣講團(tuán)，深入基層開(kāi)展面對(duì)面。對(duì)象化、分眾化、互動(dòng)式宣講。連日來(lái)，宣講團(tuán)成員分赴各基層單位開(kāi)展集中宣講，在校內(nèi)營(yíng)造了學(xué)習(xí)十九屆六中全會(huì)精神的濃厚氛圍。

12月21日，宣講團(tuán)成員、馬克思主義學(xué)院鄭丹群老師到繼續(xù)教育學(xué)院以《鑒往知今 遠(yuǎn)觀(guān)未來(lái)——深入學(xué)習(xí)黨的十九屆六中全會(huì)精神》為題進(jìn)行黨的十九屆六中全會(huì)主題宣講。學(xué)院負(fù)責(zé)同志和師生代表共100余人參加了此次宣講。鄭丹群博士以《決議》為重點(diǎn)，結(jié)合黨的百年奮斗四個(gè)歷史時(shí)期所取得的偉大成就，深入闡述了學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會(huì)精神的重大意義、重大成果和核心要義。

12月21日，宣講團(tuán)成員、馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)劉呂紅到力學(xué)與安全工程學(xué)院以《鑒往知來(lái)，凝心聚力——黨的十九屆六中全會(huì)精神解讀》為題進(jìn)行黨的十九屆六中全會(huì)主題宣講。學(xué)院負(fù)責(zé)同志、全體教職工及學(xué)生黨員代表參加了此次宣講。劉呂紅從黨的十九屆六中全會(huì)基本情況、重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)及與省黨代會(huì)精神結(jié)合貫穿落實(shí)等方面，結(jié)合黨百年奮斗的四個(gè)歷史時(shí)期所取得的偉大成就和四個(gè)“偉大飛躍”，對(duì)黨的十九屆六中全會(huì)精神作了全面透徹的解讀，深入闡述了學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會(huì)精神的重大意義。

12月22日，宣講團(tuán)成員、馬克思主義學(xué)院趙曉毅老師到醫(yī)學(xué)科學(xué)院進(jìn)行黨的十九屆六中全會(huì)主題宣講。學(xué)院負(fù)責(zé)同志、全體教職工、博士研究生和碩士研究生代表共200余人參加了此次宣講。趙曉毅從黨的百年奮斗的初心使命和重大成就、深刻把握新時(shí)代的歷史性成就和歷史性變革、黨的百年奮斗的歷史意義和歷史經(jīng)驗(yàn)、以史為鑒、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的重要要求等四個(gè)方面深入闡述了學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會(huì)精神的重大意義。

12月23日，宣講團(tuán)成員、馬克思主義學(xué)院鄭丹群老師到河南省醫(yī)藥科學(xué)研究院以《用歷史映照現(xiàn)實(shí)、遠(yuǎn)觀(guān)未來(lái)——深入學(xué)習(xí)黨的十九屆六中全會(huì)精神》為題進(jìn)行黨的十九屆六中全會(huì)主題宣講。研究院負(fù)責(zé)同志及全體師生參與了此次宣講。鄭丹群由數(shù)讀關(guān)鍵詞切入主題，對(duì)黨的十九屆六中全會(huì)的精神內(nèi)涵和《決議》的核心要義進(jìn)行了解讀，并從歷史邏輯和實(shí)踐邏輯的角度對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的三個(gè)歷史決議的形成邏輯進(jìn)行了梳理，以通俗的語(yǔ)言講述了中國(guó)共產(chǎn)黨百年奮斗的光輝歷程、輝煌成就、歷史意義和歷史經(jīng)驗(yàn)。

12月23日，宣講團(tuán)成員、馬克思主義學(xué)院趙曉毅老師到出版社以《百年奮斗 再啟新程——黨的十九屆六中全會(huì)精神解讀》為題進(jìn)行黨的十九屆六中全會(huì)主題宣講。出版社負(fù)責(zé)同志及全體中層干部、黨員共60余人參加此次宣講。趙曉毅用生動(dòng)的案例、豐富的史實(shí)、詳實(shí)的數(shù)據(jù)，從“深刻認(rèn)識(shí)黨的百年奮斗的初心使命和重大成就、深刻把握新時(shí)代的歷史性成就和歷史性變革、深刻認(rèn)識(shí)黨的百年奮斗的歷史意義和歷史經(jīng)驗(yàn)、深刻認(rèn)識(shí)以史為鑒、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的重要要求”四個(gè)方面，闡釋了《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》中的豐富內(nèi)涵和核心要義。

12月24日，宣講團(tuán)成員、馬克思主義學(xué)院副院長(zhǎng)祿德安到第五附屬醫(yī)院作學(xué)習(xí)黨的十九屆六中全會(huì)精神專(zhuān)題講座。醫(yī)院負(fù)責(zé)同志及各黨支部代表、科室負(fù)責(zé)人、護(hù)士長(zhǎng)等參加講座。祿德安教授從一個(gè)主題、兩個(gè)確立、三次飛躍、四個(gè)歷史時(shí)期、十個(gè)明確、十三個(gè)歷史成就、五大歷史意義、十個(gè)歷史經(jīng)驗(yàn)、一個(gè)偉大號(hào)召對(duì)黨的十九屆六中全會(huì)重要成果《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》的框架結(jié)構(gòu)和邏輯內(nèi)容進(jìn)行了系統(tǒng)講解和生動(dòng)闡述。

大家一致認(rèn)為，宣講團(tuán)成員在宣講中緊扣全會(huì)主題、結(jié)合各單位實(shí)際，具有很強(qiáng)的思想性、針對(duì)性、指導(dǎo)性，下一步要按照黨中央部署，將學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神與日常工作和學(xué)習(xí)相結(jié)合，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到全會(huì)精神上來(lái)，以史為鑒、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)，奮力走好新時(shí)代的趕考之路，以?xún)?yōu)異成績(jī)迎接黨的二十大勝利召開(kāi)。（鄧冉 整理）