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鄭州大學(xué)

校長(zhǎng)李蓬院士現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研指導(dǎo)2024屆畢業(yè)生就業(yè)工作

發(fā)布時(shí)間:2024年06月25日 信息來(lái)源:大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心

校長(zhǎng)李蓬院士現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研指導(dǎo)2024屆畢業(yè)生就業(yè)工作

近日,鄭州大學(xué)校長(zhǎng)、中國(guó)科學(xué)院院士李蓬到大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心調(diào)研指導(dǎo)2024屆畢業(yè)生就業(yè)工作。校黨委副書(shū)記王利國(guó)陪同調(diào)研。黨政辦公室、大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心等部門(mén)負(fù)責(zé)人參加活動(dòng)。

李蓬現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)取了大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心負(fù)責(zé)同志的工作匯報(bào),詳細(xì)了解學(xué)校在健全機(jī)制、拓展崗位、優(yōu)化服務(wù)、重點(diǎn)幫扶、提升質(zhì)量等方面的舉措,并對(duì)就業(yè)工作成效給予了充分肯定。

隨后,她來(lái)到“樂(lè)業(yè)小站”,與辦理手續(xù)的畢業(yè)生進(jìn)行了親切交流,對(duì)他們找到心儀的工作表示祝賀,希望他們到新的崗位不負(fù)重托、再接再厲,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,并對(duì)做好2024屆畢業(yè)生就業(yè)工作提出三點(diǎn)要求:一是要提高政治站位,把就業(yè)工作擺在突出位置。畢業(yè)生就業(yè)集中體現(xiàn)了教育的政治屬性、戰(zhàn)略屬性和民生屬性。當(dāng)前正值2024屆畢業(yè)生就業(yè)的沖刺期,全校上下要提高思想認(rèn)識(shí),凝聚思想共識(shí),切實(shí)增強(qiáng)做好畢業(yè)生就業(yè)工作的使命感責(zé)任感緊迫感,準(zhǔn)確把握面臨的形勢(shì)和任務(wù),堅(jiān)定信心,聚焦重點(diǎn),加力加快推動(dòng)工作落地落實(shí),千方百計(jì)打好“百日沖刺戰(zhàn)”。二是要多方協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),形成全員促就業(yè)工作格局。要壓緊壓實(shí)各方責(zé)任,切實(shí)發(fā)揮學(xué)校全員參與的“一盤(pán)棋”就業(yè)工作機(jī)制,著眼社會(huì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、用人單位需求和畢業(yè)生求職意愿,用好社會(huì)、校友資源,挖掘優(yōu)質(zhì)崗位,做好“就業(yè)質(zhì)量提升工程”“就業(yè)創(chuàng)新品牌項(xiàng)目”“三個(gè)三幫扶模式”等特色舉措落地見(jiàn)效。三是要堅(jiān)持以生為本,落實(shí)落細(xì)就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)。要積極回應(yīng)畢業(yè)生最直接、最關(guān)心的問(wèn)題,做好就業(yè)服務(wù)平臺(tái)“一站式”服務(wù)功能建設(shè),真正做到服務(wù)高效、一次辦好,打造窗口名片,構(gòu)建一流高效的服務(wù)學(xué)生載體。

據(jù)悉,自2023年9月份以來(lái),學(xué)校已針對(duì)2024屆畢業(yè)生開(kāi)展訪(fǎng)企拓崗245次,舉辦校園各類(lèi)雙選會(huì)1130場(chǎng),吸引5300余家企業(yè)入校招聘,提供就業(yè)崗位數(shù)26.4萬(wàn)余個(gè),就業(yè)服務(wù)大廳為全校學(xué)生提供線(xiàn)上線(xiàn)下服務(wù)6萬(wàn)余次。學(xué)校將進(jìn)一步堅(jiān)持把做好畢業(yè)生就業(yè)工作作為重要政治責(zé)任,用足用好穩(wěn)崗擴(kuò)崗促就業(yè)政策,精準(zhǔn)開(kāi)拓市場(chǎng)化就業(yè)渠道,用心用情開(kāi)展有溫度、有針對(duì)性的指導(dǎo)服務(wù),全力促進(jìn)畢業(yè)生高質(zhì)量充分就業(yè)。(魏洪波 攝影)

校長(zhǎng)李蓬院士現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研指導(dǎo)2024屆畢業(yè)生就業(yè)工作

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