4月11日，鄭州大學(xué)在主校區(qū)召開(kāi)基層黨建工作座談會(huì)。校領(lǐng)導(dǎo)李成偉、王利國(guó)、陳曦出席會(huì)議，黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位主要負(fù)責(zé)同志、基層黨組織負(fù)責(zé)人代表參加會(huì)議。

座談會(huì)上，陳繼超、孫保營(yíng)、王賓、王紅曉、郝新奇、王景濤、付曉麗、李晶、方宏遠(yuǎn)、王蕾等10位同志結(jié)合自身工作實(shí)際，從學(xué)?；鶎狱h建工作總體情況、黨的思想建設(shè)、黨的紀(jì)律和作風(fēng)建設(shè)、黨建帶團(tuán)建、基層黨組織建設(shè)等方面分享了經(jīng)驗(yàn)做法，分析了學(xué)校基層黨建存在的短板問(wèn)題，并對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校黨建工作提出意見(jiàn)建議。

李成偉聽(tīng)取大家發(fā)言后，充分肯定了學(xué)?；鶎狱h建工作取得的成績(jī)。他指出，黨的建設(shè)是黨的生命，是黨的力量所在，堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)是辦好中國(guó)特色社會(huì)主義大學(xué)的根本保證。我們要全面把握教育的政治屬性、人民屬性、戰(zhàn)略屬性，深刻理解高校黨建工作的方向性、根本性、關(guān)鍵性作用，切實(shí)增強(qiáng)做好黨建工作的責(zé)任感使命感緊迫感。一是健全黨建工作責(zé)任機(jī)制，強(qiáng)化各級(jí)黨組織主體責(zé)任和書(shū)記第一責(zé)任人職責(zé)，健全責(zé)任清單，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，牢牢牽住責(zé)任制這個(gè)“牛鼻子”。二是突出政治建設(shè)統(tǒng)領(lǐng)作用，抓實(shí)政治理論學(xué)習(xí)，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，涵養(yǎng)良好政治生態(tài)，教育引導(dǎo)黨員干部增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。三是強(qiáng)化黨建思想引領(lǐng)，不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、統(tǒng)一思想、指導(dǎo)實(shí)踐、推進(jìn)工作，筑牢意識(shí)形態(tài)安全防線(xiàn)，教育引導(dǎo)廣大黨員干部和師生群眾自覺(jué)增強(qiáng)抵御錯(cuò)誤思潮干擾的能力。四是推動(dòng)基層組織建設(shè)強(qiáng)基提質(zhì)，持續(xù)培育創(chuàng)建國(guó)家級(jí)、省級(jí)黨建“標(biāo)桿院系”“樣板支部”，圍繞學(xué)科團(tuán)隊(duì)、科研平臺(tái)、學(xué)生社區(qū)等優(yōu)化黨組織設(shè)置，充分發(fā)揮高層次人才的引領(lǐng)作用，加強(qiáng)“黨建工作坊”建設(shè)，以點(diǎn)帶面推動(dòng)基層黨組織全面進(jìn)步、全面過(guò)硬。五是從嚴(yán)從實(shí)抓好作風(fēng)和紀(jì)律建設(shè)，扎實(shí)開(kāi)展深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育，深入推進(jìn)“清廉鄭大”建設(shè)，強(qiáng)化風(fēng)腐一體糾治，形成反腐高壓態(tài)勢(shì)，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。六是堅(jiān)持“一融雙高”，推動(dòng)黨建和事業(yè)的融合發(fā)展，健全高質(zhì)量黨建引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展制度體系，凝練形成鄭大黨建特色做法，全面提升黨建工作水平，為加快教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)、譜寫(xiě)中國(guó)式現(xiàn)代化河南篇章貢獻(xiàn)鄭大力量！

鄭州大學(xué)召開(kāi)基層黨建工作座談會(huì)