為大力弘揚(yáng)尊師重教優(yōu)良傳統(tǒng)，營(yíng)造尊師愛(ài)教的濃厚氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的榮譽(yù)感、歸屬感和使命感，在第41個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)科研一線(xiàn)，看望慰問(wèn)教師代表，向辛勤耕耘在教育科研崗位的廣大教師致以節(jié)日祝福和誠(chéng)摯問(wèn)候。

校黨委書(shū)記李成偉、校長(zhǎng)李蓬院士和校黨委副書(shū)記、工會(huì)主席韓國(guó)河共同看望了中國(guó)社會(huì)科學(xué)院學(xué)部委員、著名考古學(xué)家劉慶柱教授，深入了解他在中華文明探源、黃河文化研究等方面的最新進(jìn)展，對(duì)其在推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展中發(fā)揮的重要作用表示充分肯定并致以由衷敬意，希望他繼續(xù)發(fā)揮學(xué)術(shù)引領(lǐng)作用，為學(xué)?！半p一流”建設(shè)和文化傳承創(chuàng)新作出新的更大貢獻(xiàn)。

李成偉來(lái)到基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院，看望慰問(wèn)國(guó)家級(jí)人才代表王建教授，并調(diào)研人體科學(xué)與健康科普思政基地、代謝紊亂與食管癌防治全國(guó)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室科普館。他強(qiáng)調(diào)，要充分發(fā)揮醫(yī)學(xué)學(xué)科與人才優(yōu)勢(shì)，推動(dòng)科普基地常態(tài)化、品牌化建設(shè)，通過(guò)健康宣講進(jìn)社區(qū)、線(xiàn)上云展覽、中小學(xué)生研學(xué)體驗(yàn)等形式，推動(dòng)科普工作“活起來(lái)”“走出去”，為教師拓展實(shí)踐平臺(tái)、提升全民科學(xué)素質(zhì)、服務(wù)健康中國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)鄭大力量。隨后，李成偉到電氣與信息工程學(xué)院慰問(wèn)鄭州大學(xué)“十佳青年教師”金陽(yáng)，并就青年人才發(fā)展及學(xué)科建設(shè)工作開(kāi)展專(zhuān)題調(diào)研。他指出，青年人才是學(xué)校發(fā)展的生力軍和核心競(jìng)爭(zhēng)力，青年教師要主動(dòng)對(duì)接國(guó)家重大戰(zhàn)略需求，堅(jiān)持“頂天立地”的科研導(dǎo)向，真正把論文寫(xiě)在祖國(guó)大地上。他希望廣大教師堅(jiān)守立德樹(shù)人初心、擔(dān)當(dāng)教書(shū)育人使命，聚焦“四個(gè)面向”、追求卓越科研，勇攀學(xué)術(shù)高峰、深耕社會(huì)服務(wù)，持續(xù)為推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展和中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)智慧與力量。

李蓬看望慰問(wèn)中國(guó)科學(xué)院院士?？?biāo)教授，對(duì)他長(zhǎng)期以來(lái)潛心科研創(chuàng)新、孜孜育人取得的突出成就表示高度肯定。她強(qiáng)調(diào)，?？?biāo)院士身上集中體現(xiàn)了新時(shí)代科學(xué)家和教育家的愛(ài)國(guó)精神、創(chuàng)新精神、求實(shí)精神、奉獻(xiàn)精神。她希望，全校廣大教師和科研工作者，要以常俊標(biāo)院士為榜樣，堅(jiān)守為黨育人、為國(guó)育才的初心使命，爭(zhēng)做“大先生”，培養(yǎng)更多堪當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人；堅(jiān)持“四個(gè)面向”，勇于攀登學(xué)術(shù)高峰，積極融入國(guó)家和區(qū)域重大戰(zhàn)略需求，努力創(chuàng)新創(chuàng)造，產(chǎn)出更多標(biāo)志性重大成果。李蓬表示，教師是推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵式、高質(zhì)量、可持續(xù)發(fā)展的主力軍，是“雙一流”建設(shè)的根本依靠力量。要真正關(guān)心教師、愛(ài)護(hù)教師、支持教師，持續(xù)深化人事人才制度改革，強(qiáng)化各方面條件保障，不斷優(yōu)化教師成長(zhǎng)和發(fā)展環(huán)境，增強(qiáng)教師獲得感，努力讓每位教師都能良性成長(zhǎng)、不斷提升。要樹(shù)立更多典型，講好“好老師”的生動(dòng)故事，營(yíng)造全校上下尊師、愛(ài)師的良好氛圍。

學(xué)校黨政辦公室、黨委人才辦公室等相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)同志陪同慰問(wèn)和調(diào)研。

校領(lǐng)導(dǎo)教師節(jié)前夕看望慰問(wèn)教師代表劉慶柱教授

李成偉看望慰問(wèn)國(guó)家級(jí)人才代表王建教授

李成偉看望慰問(wèn)國(guó)家級(jí)人才代表金陽(yáng)教授

李蓬看望慰問(wèn)?？?biāo)院士