秋意盎然，職海啟航。9月26日，鄭州大學(xué)“金秋筑夢(mèng)向未來(lái)職海揚(yáng)帆啟新程”2025年秋季綜合類(lèi)校園雙選會(huì)在主校區(qū)舉行。校黨委書(shū)記李成偉、校長(zhǎng)李蓬院士、校黨委副書(shū)記王利國(guó)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研指導(dǎo)。黨政辦公室、大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心負(fù)責(zé)同志陪同調(diào)研。

校領(lǐng)導(dǎo)一行深入雙選會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，走訪(fǎng)各招聘展位，詳細(xì)了解用人單位招聘需求、行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)及畢業(yè)生簡(jiǎn)歷投遞情況，對(duì)各用人單位長(zhǎng)期以來(lái)給予我校畢業(yè)生的信任表示感謝，并對(duì)學(xué)校就業(yè)服務(wù)舉措表示肯定。在與畢業(yè)生交流時(shí)，校領(lǐng)導(dǎo)耐心詢(xún)問(wèn)大家的職業(yè)規(guī)劃與求職進(jìn)展，勉勵(lì)同學(xué)們樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，把握國(guó)家發(fā)展機(jī)遇，將個(gè)人理想追求主動(dòng)融入國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)新征程。

李成偉、李蓬在調(diào)研時(shí)指出，就業(yè)是最大的民生工程、民心工程、根基工程，事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局和畢業(yè)生切身利益，并強(qiáng)調(diào)，要始終將促進(jìn)畢業(yè)生高質(zhì)量充分就業(yè)作為“頭等大事”，堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向和協(xié)同導(dǎo)向相結(jié)合，匯聚工作合力，強(qiáng)化供需適配，優(yōu)化培養(yǎng)供給，積極完善“招生—培養(yǎng)—就業(yè)”聯(lián)動(dòng)機(jī)制；要牢牢把握秋季校園招聘的“黃金期”，充分發(fā)揮校園招聘主渠道作用，做深做實(shí)“訪(fǎng)企拓崗”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，進(jìn)一步拓寬就業(yè)空間、挖掘崗位資源；要優(yōu)化就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)體系建設(shè)，完善跟蹤反饋機(jī)制，推動(dòng)就業(yè)從“保充分”向“促優(yōu)質(zhì)”升級(jí)；要增強(qiáng)工作的前瞻性和主動(dòng)性，早謀劃、早部署、早推動(dòng)，全力以赴打好2026屆畢業(yè)生就業(yè)工作“主動(dòng)仗”，助力廣大學(xué)生邁好職場(chǎng)第一步，努力實(shí)現(xiàn)更加充分、更高質(zhì)量就業(yè)，為服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略和區(qū)域發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)人才支撐。

本次雙選會(huì)規(guī)模大、層次高、覆蓋廣，突出“精準(zhǔn)化”與“多元化”，邀請(qǐng)12個(gè)地市及重點(diǎn)企業(yè)組團(tuán)參會(huì)，吸引近500家優(yōu)質(zhì)用人單位進(jìn)校攬才，涵蓋智能制造、信息技術(shù)等多個(gè)重點(diǎn)領(lǐng)域，提供崗位2.6萬(wàn)余個(gè)，吸引校內(nèi)外畢業(yè)生逾萬(wàn)人次參會(huì)?，F(xiàn)場(chǎng)還設(shè)置直招軍官、就業(yè)指導(dǎo)與政策咨詢(xún)、京東校招求職互動(dòng)三大特色功能區(qū)，為畢業(yè)生提供“一站式”精準(zhǔn)就業(yè)服務(wù)。會(huì)場(chǎng)人頭攢動(dòng)、秩序井然，不少非畢業(yè)年級(jí)學(xué)生也來(lái)了解就業(yè)市場(chǎng)、提前規(guī)劃職業(yè)。

據(jù)悉，秋季開(kāi)學(xué)以來(lái)，學(xué)校共組織招聘活動(dòng)200余場(chǎng)，提供崗位需求量4.1萬(wàn)余個(gè)；就業(yè)網(wǎng)站發(fā)布公告585篇，就業(yè)官微發(fā)布推文225篇。下一步，學(xué)校將以此次雙選會(huì)為契機(jī)，持續(xù)開(kāi)展行業(yè)專(zhuān)場(chǎng)招聘、就業(yè)指導(dǎo)講座、重點(diǎn)群體幫扶等系列活動(dòng)，全力促進(jìn)2026屆畢業(yè)生高質(zhì)量充分就業(yè)。

校領(lǐng)導(dǎo)與畢業(yè)生交流