《黨的生活》2026年第2期

勇?lián)鷱?qiáng)國(guó)使命 建設(shè)一流大學(xué)

李成偉

黨的二十屆四中全會(huì)審議通過(guò)的《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十五個(gè)五年規(guī)劃的建議》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《建議》）對(duì)未來(lái)五年發(fā)展作出戰(zhàn)略擘畫(huà)，是乘勢(shì)而上、接續(xù)推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)的又一次總動(dòng)員、總部署。鄭州大學(xué)把學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十屆四中全會(huì)精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重大政治任務(wù)，作為堅(jiān)定擁護(hù)“兩個(gè)確立”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”的具體行動(dòng)，作為加快建設(shè)中國(guó)特色世界一流大學(xué)的重大機(jī)遇，堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行合一，推動(dòng)全會(huì)精神入腦入心、見(jiàn)行見(jiàn)效，奮力譜寫(xiě)世界一流大學(xué)建設(shè)新篇章。

一、以學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆四中全會(huì)精神為契機(jī)，在中國(guó)式現(xiàn)代化宏大場(chǎng)景中謀劃發(fā)展

全會(huì)著眼統(tǒng)籌教育強(qiáng)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)建設(shè)，對(duì)一體推進(jìn)教育科技人才發(fā)展、辦好人民滿(mǎn)意的教育等作出部署。建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)，龍頭是高等教育；建設(shè)科技強(qiáng)國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)，高等教育同樣具有舉足輕重作用。高等教育承擔(dān)著人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承與創(chuàng)新、國(guó)際交流與合作等基本職能，一頭連著國(guó)家戰(zhàn)略，一頭系著民生福祉，其戰(zhàn)略地位持續(xù)提升，職責(zé)使命更加凸顯。鄭州大學(xué)作為國(guó)家“雙一流”建設(shè)高校、河南高等教育排頭兵，承擔(dān)著服務(wù)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)和河南現(xiàn)代化建設(shè)的雙重使命。

《建議》提出，要一體推進(jìn)教育科技人才發(fā)展，優(yōu)化高校布局、分類(lèi)推進(jìn)改革、統(tǒng)籌學(xué)科設(shè)置，深入推進(jìn)“雙一流”高校和國(guó)家交叉學(xué)科中心建設(shè)等，與全國(guó)教育大會(huì)精神、《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要（2024—2035年）》一脈相承，為高等教育發(fā)展提供了重要戰(zhàn)略機(jī)遇。學(xué)校深刻把握黨和國(guó)家重大決策部署，主動(dòng)應(yīng)對(duì)構(gòu)建全國(guó)統(tǒng)一大市場(chǎng)、建設(shè)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系、人口結(jié)構(gòu)變化、人工智能發(fā)展等機(jī)遇挑戰(zhàn)，系統(tǒng)梳理并制定學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆四中全會(huì)精神和《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要（2024—2035年）》的重大任務(wù)清單和落實(shí)方案，自覺(jué)在服務(wù)大局中抓機(jī)遇謀發(fā)展，科學(xué)謀劃“十五五”藍(lán)圖。

省委十一屆十次全會(huì)聚焦“1+2+4+N”目標(biāo)任務(wù)體系，將一體推進(jìn)教育科技人才發(fā)展列為重點(diǎn)工作任務(wù)。學(xué)校著眼強(qiáng)化對(duì)創(chuàng)新和人才的支撐作用，深化與地方政府、科研院所、頭部企業(yè)、兄弟高校及高端平臺(tái)的融合發(fā)展，謀劃建設(shè)“中部未來(lái)科學(xué)城——教育科技人才一體化創(chuàng)新先行區(qū)”，積極融入鄭州都市圈建設(shè)。該項(xiàng)目已入選2025年河南融入服務(wù)全國(guó)統(tǒng)一大市場(chǎng)建設(shè)重點(diǎn)任務(wù)清單，致力于打造具有重要影響力和示范效應(yīng)的高能級(jí)創(chuàng)新平臺(tái)和科技創(chuàng)新高地，努力成為河南科教強(qiáng)省建設(shè)的重要引領(lǐng)力量和關(guān)鍵支撐引擎。

二、以服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略和河南發(fā)展為鮮明導(dǎo)向，堅(jiān)定走好具有自身特色的內(nèi)涵式發(fā)展道路

內(nèi)涵式發(fā)展道路是我國(guó)高等教育發(fā)展的必由之路。近年來(lái)，學(xué)校深入推進(jìn)“雙一流”建設(shè)，辦學(xué)水平、社會(huì)服務(wù)能力顯著提升。面向未來(lái)，學(xué)校將堅(jiān)持高水平研究型大學(xué)定位，全面履行大學(xué)基本職能，堅(jiān)定不移走質(zhì)量高、特色優(yōu)、貢獻(xiàn)大的內(nèi)涵式發(fā)展道路，努力提升綜合實(shí)力和國(guó)際影響力。

落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)?！督ㄗh》強(qiáng)調(diào)，要實(shí)施新時(shí)代立德樹(shù)人工程。學(xué)校將堅(jiān)持黨和國(guó)家需要什么樣的人才、就培養(yǎng)什么樣的人才，扛牢為黨育人、為國(guó)育才的政治責(zé)任，用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人，聚焦馬克思主義理論學(xué)科建設(shè)、思想政治理論課改革創(chuàng)新和德智體美勞全面培養(yǎng)體系建設(shè)，充分運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論成果和河南紅色文化資源，引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定理想信念，永遠(yuǎn)聽(tīng)黨話(huà)、跟黨走，矢志為國(guó)家和人民奉獻(xiàn)。

持續(xù)提升內(nèi)涵建設(shè)水平。以培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才為中心，構(gòu)建與國(guó)家戰(zhàn)略需求、科技前沿動(dòng)態(tài)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)相適配的人才培養(yǎng)體系，用好中國(guó)國(guó)際大學(xué)生創(chuàng)新大賽（2025）成果，搭建科教融匯、產(chǎn)教融合的育人平臺(tái)。以打造優(yōu)勢(shì)學(xué)科為依托，推動(dòng)化學(xué)、材料科學(xué)與工程、臨床醫(yī)學(xué)等“雙一流”建設(shè)學(xué)科率先突破，培育一批“單項(xiàng)冠軍”學(xué)科，力爭(zhēng)更多學(xué)科進(jìn)入國(guó)家“雙一流”建設(shè)序列、實(shí)現(xiàn)A類(lèi)學(xué)科突破。以戰(zhàn)略人才引育為支撐，抓好人才“帶土移植”與“厚土培植”，加速集聚高層次人才團(tuán)隊(duì)。以鍛造國(guó)家戰(zhàn)略科技力量為抓手，聚焦大項(xiàng)目、大平臺(tái)、大學(xué)者、大成果，做強(qiáng)基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究和軍工科研，建強(qiáng)學(xué)校牽頭和參與建設(shè)的10家全國(guó)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。

持續(xù)增強(qiáng)社會(huì)服務(wù)能力。2025年以來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)放創(chuàng)新、融合發(fā)展，與地方政府、頭部企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)合作共建“環(huán)鄭大科創(chuàng)圈”，發(fā)起設(shè)立總規(guī)模6.5億元的3只科創(chuàng)基金，構(gòu)建“政產(chǎn)學(xué)研金服用”深度融合的創(chuàng)新共同體，著力打造新技術(shù)與新產(chǎn)業(yè)融合高地、科技成果轉(zhuǎn)化高地。目前已簽訂科技成果轉(zhuǎn)化合同金額超2億元，其中千萬(wàn)級(jí)以上項(xiàng)目9項(xiàng)。下一步，將持續(xù)對(duì)接現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系，聚焦戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和未來(lái)產(chǎn)業(yè)，與行業(yè)龍頭企業(yè)、專(zhuān)精特新企業(yè)共建聯(lián)合研發(fā)中心、協(xié)同創(chuàng)新中心，推動(dòng)校企聯(lián)合研發(fā)、概念驗(yàn)證與中試熟化，加速科技成果向新質(zhì)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化。

三、以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)改革發(fā)展穩(wěn)定，確保超大規(guī)模一流大學(xué)建設(shè)行穩(wěn)致遠(yuǎn)

堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)是“十五五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展必須遵循的原則。學(xué)校將始終堅(jiān)持在黨的領(lǐng)導(dǎo)下舉旗定向、鑄魂育人，切實(shí)扛起管黨治黨、辦學(xué)治校主體責(zé)任，健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政分工合作、協(xié)調(diào)高效運(yùn)行的工作機(jī)制，不斷提升黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制運(yùn)行效能。同時(shí)，認(rèn)真落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，健全全面從嚴(yán)治黨體系，完善校黨委、二級(jí)黨組織、黨支部三級(jí)工作標(biāo)準(zhǔn)，推動(dòng)黨建工作與學(xué)科攻堅(jiān)、科研突破、人才培育深度融合，營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)和育人氛圍，切實(shí)把黨的政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為發(fā)展優(yōu)勢(shì)。

始終堅(jiān)持改革發(fā)展穩(wěn)定統(tǒng)籌推進(jìn)，把改革創(chuàng)新作為關(guān)鍵一招，堅(jiān)持先立后破、破立并舉、穩(wěn)中求進(jìn)、以進(jìn)促穩(wěn)。深化學(xué)科組織模式、科研管理機(jī)制、人事管理制度、人才培養(yǎng)體系、激勵(lì)機(jī)制和保障機(jī)制等重點(diǎn)領(lǐng)域改革，加快構(gòu)建與高水平研究型大學(xué)相適應(yīng)的現(xiàn)代大學(xué)治理體系。把安全穩(wěn)定作為事業(yè)發(fā)展的重要基石，聚焦重點(diǎn)領(lǐng)域關(guān)鍵環(huán)節(jié)，強(qiáng)化校園安全建設(shè)，優(yōu)化教育管理服務(wù)，提升依法治校水平，健全風(fēng)險(xiǎn)隱患排查化解和應(yīng)急處置機(jī)制，確保超大規(guī)模一流大學(xué)建設(shè)行穩(wěn)致遠(yuǎn)，為奮力譜寫(xiě)中原大地推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化新篇章貢獻(xiàn)力量。（作者系鄭州大學(xué)黨委書(shū)記）

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